Witam Cię serdecznie na stronie Adeptusa!

Nazywam się Marzenna  Bajeńska, jestem właścicielem Akademii,  trenerem, coachem, konsultantem.  Pragniemy z całym zespołem otworzyć Ci drzwi do poznania siebie, i  innych ludzi.  Jeżeli chcesz zostać zainspirowany, zapoznaj się z nasza ofertą. 

Jesteśmy dla Ciebie.  Chcemy wspierać  Cię w   budowaniu Dobrego Życia, bo jesteś osobą  z wartościami. 

Pozdrawiam i przytulam. 
Marzenna Bajeńska

Najnowsze wpisy na blogu

Marzenna Bajenska właścicielem Akademii Adeptus,  trener, coach, konsultant.

Kim jest Marzenna Bajeńska

27 marca 2015
in Blog
Witam Cię serdecznie.Nazywam się Marzenna Bajeńska. Jestem…i już zaczyna się problem. Nie umiem powiedzieć teraz jednym…
mb1-3650
Lider Edukacji i Pomocy Społecznej Coachem™
Specjalna Limitowana Oferta
Masz Tylko Kilka Dni

Do rozpoczęcia pozostało:
Następne szkolenia

Referencje

Obejrzyj krótkie wideo dowiedz się więcej

Refleksje uczestników po naszym szkoleniu:

Egorova„To była magia. Byłam zaskoczona. Szkolenie ukazało mi inny świat, bliższy dla mnie niż myślałam.

Przede wszystkim atmosfera, którą stworzyła Marzenna Bajeńska i Jagoda Agnieszka Inglik zachęcała do otwarcia się, odwagi, oraz  ryzyka, co jest jednym, według mnie, z najważniejszych warunków efektywnego szkolenia.

Bezpieczna atmosfera sprawiła, że każdy z uczestników w pełni, na ile to możliwe, skorzystał z przedstawianej wiedzy, przeżył  i zabrał swoje stworzone na szkoleniu doświadczenie.

Zostałam „zarażona” coachingiem i jestem tym zachwycona.

Polecam z całego serca każdemu aby przeżył to szkolenie, dotknął tą cudną naukę, ponieważ jest to doskonały instrument dla zrozumienia siebie i innych, oraz pomocy tym innym osobom w uświadomieniu swojego prawdziwego Ja. A Marzenna i jej pasja, Jagoda ze swoją subtelnością będą najlepszymi, moim zdaniem, w tej drodze przewodniczkami.”

Pozdrawiam serdecznie,
Elena Egorova.

StoczkowskaMyśląc o studiach podyplomowych Coaching i Mentoring w Edukacji i Organizacjach Społecznych mam niezmiennie jedno skojarzenie – to była życiowa przygoda. W tym dość krótkim czasie doświadczyłam wielu niezwykłych odkryć, wrażeń i sytuacji, które pomogły mi otworzyć się na inność ludzi oraz na samą siebie – dały mi dostęp do moich przekonań i emocji. Zmiany, które stopniowo zachodziły w moim myśleniu o sobie i świecie spowodowały, że istotnie zmniejszył się u mnie poziom lęku przed nieznanym, niepowodzeniem, innym wynikiem niż zakładany itp. Śmiało mogę szukać rozwiązań, które uznam za najlepsze dla siebie i mogę z przekonaniem zachęcać do tego osoby, z którymi będę pracować.

Ważnym odkryciem z punktu widzenia osoby na co dzień dużo pracującej lewą półkulą mózgową było przekonanie się, że więcej problemów można rozwiązać wykorzystując emocje i myślenie intuicyjne, niż analizując fakty i używając logiki. Zachwyciła mnie możliwość rozważania różnych opcji postępowania, korzystania z metaforycznych obrazów i rekwizytów, które zmieniają perspektywę i odsłaniają dotychczas niebrane pod uwagę rozwiązania.

Pozytywne skutki pracy coachingowej obserwuję w swoim życiu oraz w pracy zawodowej radząc sobie lepiej z trudnymi emocjami własnymi i ludzi, z którymi się spotykam w relacji wykładowca – uczestnik szkolenia[…]”

Dr Renata Stoczkowska

Romanczuk„Świadomość skuteczności własnych działań – widzisz postęp i zmianę postawy pracowników oraz klientów. Większa motywacja własna – czujesz, że znowu chcesz to robić.

Satysfakcja – to, co daje ci energię do dalszych działań i poszerza horyzonty.

To tylko kilka punktów spośród długiej listy zmian, które pozwoliły mi się rozwinąć w trakcie studiów podyplomowych prowadzonych przez Adeptusa z zakresu coachingu i mentoringu, organizowanych prze Panią Marzennę Bajeńską.

Polecam te studia szczególnie doświadczonym trenerom i kadrze zarządzającej. Osobom, które szukają nowych, skutecznych narzędzi kształtowania postaw, umiejętności i samorozwoju.”

Jan Romańczuk

Radwanska-Komosa„Moja przygoda z coachingiem rozpoczęła się we wrześniu 2012 roku. Jako dyrektor przedszkola uczestniczyłam w konferencji OSKKO w Toruniu i wybrałam się na wykład poświęcony coachingowi. Sympatyczna, energiczna brunetka w białym kostiumie na dzień dobry zapytała nas „czego więcej chcecie od życia?”.

Po krótkim wstępie na temat coachingu nadszedł czas na pokaz sesji coachingowej. Po chwili siedziałam już naprzeciwko coacha, Marzenny Skoczylas-Bajeńskiej, a pomiędzy nami ktoś z obsługi ustawiał mikrofon… Po zakończeniu sesji pokazowej czekała mnie miła niespodzianka – nagroda za odwagę w postaci bezpłatnego udziału w prawdziwym szkoleniu z coachingu.

I tak po kilku dniach znalazłam się na warsztatach „Lider Edukacji Coachem” prowadzonych przez Akademię Szkoleń i Coachingu Adeptus – dwa dni intensywnego szkolenia, a później dwa miesiące ćwiczeń coachingu z partnerami z warsztatów. Prowadząca szkolenie Marzenna cały czas służyła radą, pomocą, chętnie wspierała nas w konkretnych sprawach. Wspomniane szkolenie niewątpliwie rozwija kompetencje ludzi związanych z oświatą. Umiejętności coachingowe mogą poprawić komunikację z dziećmi, uczniami, radą pedagogiczną, wpłynąć

pozytywnie na atmosferę i relacje w zespole. Ale nie tylko – mogą pomóc też naszym najbliższym w rodzinie, w gronie przyjaciół, czy znajomych. I przede wszystkim nam samym.

Wszelkie studia i kursy kwalifikacyjne dające uprawnienia do pełnienia funkcji kierowniczej są ukierunkowane jedynie na przekazywanie wiedzy, i to głównie z zakresu obowiązujących przepisów. Niestety nie rozwijają umiejętności niezbędnych do poprowadzenia ludzi ku jakiejś wizji, czy do wykonywania zawodowych zadań. Inaczej jest ze studiami podyplomowymi Coaching i Mentoring w Edukacji i Organizacjach Społecznych. Na tym kierunku doskonali się przede wszystkim umiejętność dialogu z innymi ludźmi. Bo przecież porozumiewanie się to nie tylko to, co my mamy do powiedzenia, ale również aktywne słuchanie, zadawanie pytań, zbieranie informacji, umiejętność obserwacji, spostrzegawczość, uważność, zapamiętywanie. Ponadto zdobywamy tu umiejętności pomagania innym (m.in. swoim współpracownikom) w uczeniu się, rozwijaniu nowych kompetencji oraz dokonywaniu przeglądu ich osiągnięć. To szkoła, która kształtuje postawy pozytywnego nastawienia do życia, szanującego siebie i innych, bycia godnym zaufania, wierzącym w potencjał innych. To szkoła, która wręcz rozbudza zainteresowanie drugim człowiekiem i uczy, jak być wspierającym, empatycznym i cierpliwym. To szkoła, która przygotowuje do tego, jak pomagać innym wyznaczać cele, planować oraz zarządzać czasem. Wspomniane studia dla liderów przede wszystkim najpierw dają szansę na poznanie samych siebie i odkrycie, które kompetencje już posiadamy, a nad którymi musimy jeszcze popracować. […]

Rozpoczynając naukę i stawiając sobie cele nawet przez chwilę nie przypuszczałam, że efekty tak znacznie przewyższą moje oczekiwania. Już dzisiaj swobodnie posługuję się umiejętnościami coachingowymi w pracy dyrektora przedszkola, a po godzinach pomagam swoim przyjaciołom jako coach. Także moje życie rodzinne i osobiste nabrało rumieńców. Mam poczucie, że żyję pełnią życia. Wiem, że to nie koniec mojej przygody z coachingiem, a raczej początek. Planuję rozwijać się jako coach i krzewić kulturę coachingową w swojej placówce, w swoim domu, życiu, mieście, powiecie […].”

Monika Radwańska-Komosa